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老师站在台上后,连点名都直接略过了。
光看就知道,学生只会比名单上的多。
课程一开始,学生们便开始做起笔记。
大多数人不像华婕和陆云飞一样,跟着沈老师反反复复打了3年基础,其他学生们几乎将老师说的每一句话都做了笔记。
华婕和陆云飞则选择自己觉得需要巩固的内容,记到本子上,考虑回去后再专项加强。
小半节课后,华婕肚子忽然咕噜咕噜叫起来,她有点快忍不住了。
于是,掏出藏在包里的包子和蛋等食物,华婕熟门熟路的低头悄悄将自己躲在前面同学背后,开始一边听着老师讲课,一边低头剥蛋。
这时,老师掏出一张高清打印好的样画贴在黑板上,然后拿出小教鞭,开始根据这幅画,向学生们讲解起黑、白、灰的处理,以及鲁美硬朗的、高概括结构素描,和逐渐在变化的素描表现形式的差异、各自优势等等内容。
几分钟后,大教室里忽然变得嘈杂起来。
同学们不知因为什么事儿变得不安分,开始骚动,嗡嗡嗡的口耳相传什么内容,并交头接耳、东张西望。
陆云飞隐约听到前排学生在说:
“怎么了怎么了?”
“这幅画的作者就在我们教室里。”
“在哪儿呢?在哪儿呢?”
“对,是那个名人……”
陆云飞默默转头看了眼华婕,被众人讨论和寻找的那个名人,此刻正低头如小仓鼠般,啊呜啊呜啃包子呢。
就在老师也停下讲解,微笑着站在讲台前,在阶梯教室的学生们间寻找起来时。
陆云飞非常不厚道的,动作幅度极大的,伸手拍了拍华婕肩膀。
“?”华婕才将最后一口包子塞入口中。
被拍后,本能抬头,疑惑望向陆云飞。
然后,她就这样毫无准备的,成为所有人目光的焦点。
腮部微微鼓起,嘴唇微微嘟着,瞠目挑眉一脸茫然。
“???”华婕。
怎么都在看她。
“老师拿你的画当样画。”陆云飞好心的帮朋友解惑。
华婕抬头一看,果然,讲台上贴着的照片,是高三那年王建到劲松邀请她免考特招入清美的时候,看到她正画的一副习作,拍下来的。
不过……就算是样画吧,能不能不要一直
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